Tuderek

Konserwatywne podejście do nauki dziecka jest wtedy, kiedy jest zachowana wyraźna różnica pomiędzy uczniem i nauczycielem lub studentem, a wykładowcą. Obie strony znają swoje przywileje i obowiązki, jak także się ich trzymają. W tym wypadku nie przekraczamy granic, jak w przypadku podejścia liberalnego, nauczyciel nie jest tak blisko ze swoim uczniem, ale to wcale nie oznacza, że nauczyciel nic nie wie o swoich uczniach. Taki nauczyciel ma autorytet, właśnie z tego powodu, iż jest nauczycielem, uczniowie go szanują i słuchają jego poleceń. Nauczyciel przekazuje wiedzę, a uczeń ją przyjmuje taką, jaka ona jest, bez zadawania pytań. Nauczyciel często widziany jest, jako surowy, jako ten, który posiada wiedzę i bezwzględnie jej wymaga od swoich uczniów. Uczniowie zaś zawsze są tymi, którzy posiadają tej wiedzy mniej.
Takie podejście jest szczególnie dobrze widziane na uczelniach, pomiędzy profesorem, a studentami, tacy wykładowcy już na samym początku informują nas, że my jesteśmy jedynie studentami, a oni aż profesorami, dlatego też oni zawsze mają rację i my jako studenci nie możemy się z ich zdaniem nie zgadzać. Takie podejście ma swoich przeciwników, zwracają oni uwagę zwłaszcza na fakt, że uczeń lub student w takiej sytuacji czuje się zbyt przestraszony, wywołuje to u niego stres, a jeśli taki stres będzie mu często towarzyszył, to może to się stać przyczyną nerwicy.
Wielokrotnie i coraz częściej słyszymy o nerwicach szkolnych, ta choroba stała się jednostką chorobową, tak, więc zarówno nauczyciele, jak i wykładowcy nie mogą już mówić, że uczeń lub student przesadza, że po prostu się nie uczy i z tego wynikają jego problemy. A tak naprawdę to część uczniów, którzy czują się zbyt zestresowani z powodu danego nauczyciela zapominają wszystko, to, czego się nauczyli w domu, jak także nie potrafią się skupić na lekcji i nie zapamiętują nic z tego, co nauczyciel mówił na danej lekcji. Atmosfera nauczania ma bardzo duże znaczenie dla tego, czy uczeń się czegoś nauczy, czy też nie, jak także na jak długo zapamięta przedstawiony materiał.

This entry was posted on piątek, listopad 28th, 2008 at 7:37 po południu and is filed under różne poglądy na edukację. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.